2016年11月25日上午第四节课,三年组全体老师以及王月娥、张伟两位主任在三楼会议室召开了关于提高学生语数学习效果的研讨会。会上提出,在语文学习中阅读理解是学生学习的难点,尤其是概括文章主要内容和分析文章的结构。在数学学习中,审题不清和计算马虎是出现错误的主要原因。针对阅读难点,全组老师进行研讨,最后达成共识:平日注重培养学生阅读兴趣,养成读书习惯;课堂注重阅读方法的指导,使学生理解并灵活运用。数学中注重培养学生用所学知识解决实际问题的能力,课前的口算训练也要坚持。
通过本次研讨,三年组的每位老师对语数两科教学的难点突破有了一定的方向,力求提高学生语数的学习效果。