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为学生的健康快乐成长奠基 ——新港小学体育年度工作报告

2016年12月14日 10:31:35 访问量:2088

         我校体育工作从“健康第一”指导思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,坚持学校体育工作的特色,全面贯彻教育方针,扎扎实实地开展素质教育,充分发挥学生个性,采取深化改革,狠抓内部管理,全面提高教育质量,努力实施体育新课程标准理念下的体育课程改革探索。

一、组织管理

学校高度重视体育工作,成立了体育工作领导小组,定期召开工作会议,我校根据实际情况制定体育工作方案,对内容的选定,活动计划、活动目标都做出了明确的说明与要求,切实做到了有组织、有计划、有领导、有要求、有措施,统一了全体师生的认识,使全体师生能在明确目标的基础上有序开展活动。

    要求任课教师按计划开展工作,依据学生年龄特点制定活动目标,确定了不同的活动内容。为确保体育项目有步骤、有计划地开展,各项活动严格做到定时、定人、定量、定要求、定评价等方法,从而为体育工作的顺利开展做好铺垫。

规范时间,认真实施。为了保证活动顺利开展,在活动时间,要求各负责老师按时到位,不迟到、不缺席,认真组织活动,同时要求各班主任教师不得私自挤占活动时间。学校、教导处在制定工作计划和总结工作时,把体育教育列为重要内容。教学常规管理中切实落实两操、两课、运动队训练、体育大课间等活动。学校还严格执行课程计划,开足、开齐、开全体育课程,并按课程标准的要求进行授课,充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校不以任何理由挤占和挪用体育课时间,同时开展大课间活动,保证了阳光体育锻炼的实施,确保了正常教学秩序。

二、课程管理与课堂教学

课堂教学中,教师能准确把握新课标的实质,切实理解体育课程是寓促进身心和谐发展、思想品德教育、文化科学教育、生活与体育技能教育于身体活动并有机结合的教育过程。通过体育课堂教学培养学生爱国主义思想、坚韧的意志品质、健康的心理素质、良好的协作精神、丰富的想象力和创造性思维。

加强课堂教学管理,努力调动学生参与体育活动的热情和积极性,以学生的兴趣作为教学的出发点,了解学生想法和看法,钻研新的教学方法和教学方式,结合花样跳绳训练,确保在课堂上提高学生的运动的能力和身体素质,使体育课成绩有明显的提高,学生合格率也在原有基础上稳步上升,没有不及格的现象,使学生明确上体育课的意义和目的。

研训活动中,体育教研组认真学习了新课程标准和新的教学大纲,认真钻研挖掘教材,为学生提供丰富多彩的体育课,使我校的体育教学工作向着规范化方向不断前进发展。本学期体育教师积极开展相互听课活动,课后讨论其中的得失。人人上好一节研究课,特别是对青年教师的课进行了重点探讨,帮助他们认识自己的不足之处,对以后的教学起到了促进作用。李政儒、刘博洋、田雪艳老师还在全区培训上,为区小学体育教师做观摩研讨课,收到良好的效果。

三、课外体育活动与体育训练竞赛

    本年度,继续开展体育社团活动,利用午休时间开展花样跳绳、足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球等体育训练,满足学生的兴趣爱好,提高了学生的体育竞技水平,培养了学生的毅志品质。体育竞赛工作也取得了可喜的成绩:参加了大连市市长杯小学组足球比赛,获得道德风尚奖;参加第十九届辽师大附中杯中小学生篮球赛,获得第六名;参加大连市第12届“十一中杯”中小学健美操大赛,获得小学组团体第六名、大连市啦啦操二等奖;参加第17届“育明高中杯”大连市中小学排球赛,获得大连市第二名。

四、教师队伍建设

加强师资队伍建设是做好体育工作的关键。学校根据教师的专长和爱好进行了专项工作安排,并采用多种渠道、多种形式对教师进行培训。如请大连市教研员对学校体育教师进行专题讲座,多次组织学校体育教师外出培训。通过组织培训、督导检查等有力措施,促进了体育教师的专业水平和教学能力。为保证活动质量,我校每位指导教师认真上足、上好每一节活动辅导课,做到了课前认真准备,课中耐心辅导,课后及时反思。本学期,在老师们的精心指导下,每个学生至少熟练掌握了2项体育技能。

五、场地、器材、设备和经费

    学校教学区和活动区划分清晰。运动区有标准的橡胶环形跑道和足球场、篮球场以及大型室内体育活动场。体育设施设备一应俱全。按照国家体育技能标准,结合现有师资、场地及教学设施等实际情况,我校扎实开展各项体育活动,学生兴趣高涨。学校每年投入大量资金购买了活动所需的各类器材,保证各项活动的顺利进行。

六、实施国家学生体质健康标准

    在实施《国家学生体质健康标准》时,利用升旗仪式向学生进行宣传教育,深入进行思想发动,帮助学生了解健康的意义和锻炼的目的。让学生了解实施《国家学生体质健康标准》的目的是为了促进他们加强锻炼,提高体质健康水平;让学生意识到健康对人的一生进步发展的重要性,拥有一个健康的体魄是迈向成功的重要基础,让学生懂得只有坚持经常参加体育活动,养成坚持锻炼身体的良好习惯,才能增强体质,提高健康水平。

    按照《国家学生体质健康标准》,认真组织测试工作,我学校充分利用体育课的时间进行测试,并做好数据资料的收集、整理、分析和上报工作。

我校体育工作的开展,给学校各项工作的顺利进行提供了必要的条件和有力的保障。今后我们还将在这方面工作中不断努力,促进师生综合素质的提高,为教师的事业成功和学生的健康快乐成长奠基。

 

 

 

                         大连长兴岛经济区新港小学

                             20161214

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